EJES ESTRATÉGICOS PARA EL PRÓXIMO PERÍODO RECTORAL
CONDUCCIÓN, GOBERNANZA Y SIMPLIFICACIÓN DE LA GESTIÓN PARA UNA UNIVERSIDAD COMPLEJA
Conduciremos una universidad de excelencia que represente, ordene, articule y ejecute.
A. Gobernanza basada en evidencia: Crearemos una Unidad de Inteligencia Institucional que integre datos académicos, financieros y de impacto social para la toma de decisiones. Esto incluye analítica predictiva para la retención estudiantil y la planificación presupuestaria, con absoluta transparencia y estándares éticos.
B. Coordinación institucional efectiva: Fortaleceremos la Secretaría General como una unidad articuladora institucional, que facilite la gestión entre Prorectoría, Vicerrectorías, Senado Universitario, Consejos de Evaluación y otros Consejos Superiores, Facultades e Institutos.
C. Sostenibilidad financiera: Avanzaremos hacia una mayor autonomía financiera de la Universidad mediante una estrategia integral que combine diversificación educativa, alumni, transferencia e innovación, convenios con instituciones públicas, privadas y territoriales, optimización de activos e infraestructura y gestión profesional de las unidades críticas. Esta incluirá la activación de una red de alumni comprometida con la creación de un fondo patrimonial (endowment), un plan de reconversión de activos sobre la base de un catastro externo de bienes, la revisión del gasto a nivel central, la evaluación del contrato con Azul Azul y una mayor captación de recursos internacionales para investigación científica y tecnológica, cooperación y desarrollo institucional. Al mismo tiempo, fortaleceremos la gestión financiera de las unidades con mayores dificultades, aprovechando capacidades internas especializadas y poniendo especial atención en el Hospital Clínico Universidad de Chile.
D. Simplificación administrativa: Reduciremos la fricción en procesos como compras, rendiciones, convenios y otras tramitaciones críticas, para poner la gestión al servicio de la academia. Para ello, movilizaremos nuestras capacidades institucionales en derecho administrativo, tecnologías de la información e inteligencia artificial, y promoveremos un trabajo activo con los organismos competentes del Estado, especialmente aquellos que intervienen en los marcos regulatorios y de control. El objetivo es claro, menos tiempo en trámites, más tiempo para pensar, enseñar, investigar y crear.
E. Reducción de brechas en infraestructura, equipamiento, financiamiento y de recursos humanos en las unidades académicas: Proponemos transversalmente ampliar la AUCAI a 12 meses. Apoyaremos el plan de infraestructura y gestión para la Facultad de Artes y sus Centros Extensionales, y fijaremos estándares mínimos y comunes en estos ámbitos para unidades postergadas, tales como: Facultad de Gobierno, FCEI, INTA, entre otras. También desarrollaremos un plan maestro de infraestructura que reduzca la huella de carbono, optimice el uso de los espacios, mejore la eficiencia energética y promueva la integración entre las unidades académicas.
F. Hospital Clínico y Campos Clínicos: Abordaremos los problemas de financiamiento, desarrollo académico, infraestructura y equipamiento de alta tecnología. Esto permitirá potenciar la labor formativa y asistencial de esta unidad clave y redestinar los fondos a áreas y acciones estratégicas de desarrollo de la Universidad.
G. Educación: Impulsaremos una Facultad de Educación académicamente robusta, con estándares internacionales, que fortalezca la formación docente de alta calidad y tecnológicamente de vanguardia, la investigación educacional y la vinculación con el sistema escolar público.
FORMACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA Y TRANSFORMACIÓN CURRICULAR
Construiremos trayectorias formativas más flexibles, integradas y pertinentes a lo largo de la vida.
A. Formación transversal: Impulsaremos una base formativa común que fortalezca el pensamiento crítico, la ética pública, la alfabetización digital avanzada (incluida la IA), la ciudadanía democrática y el bienestar, contribuyendo a evitar una especialización excesivamente temprana.
B. Duración y eficiencia de las trayectorias formativas: Impulsaremos una revisión de las mallas y trayectorias curriculares para eliminar redundancias, mejorar la articulación entre ciclos y favorecer una formación de alta calidad y de frontera, con tiempos de egreso más razonables y oportunos.
C. Trayectorias flexibles: Proponemos desarrollar microcredenciales, majors y minors combinables, que permitan itinerarios interfacultades sin burocracia excesiva y una articulación efectiva entre pregrado y posgrado.
D. Sede universitaria virtual: Desarrollaremos un campus digital – metaverso de alta calidad, con formatos híbridos y calendarios flexibles, que acompañe las trayectorias de vida, desde la niñez hasta la vejez, y contribuya estratégicamente a la presencia nacional e internacional de la Universidad de Chile.
INVESTIGACIÓN, CREACIÓN ARTÍSTICA Y TALENTO ACADÉMICO CON VOCACIÓN PÚBLICA
Apoyaremos el trabajo académico estratégicamente y reconoceremos toda su diversidad.
A. Estrategia competitiva de gran escala para la investigación científica y tecnológica, la creación artística, la innovación y el posgrado: Crearemos un fondo interno para la preparación de grandes propuestas y fortaleceremos un área especializada en la gestión de programas complejos, apoyando a los equipos de investigación para recuperar y captar nuevos centros de excelencia. Trasladaremos y fortaleceremos el Departamento de Postgrado y Postítulo (DPP) a la VID, para relevar su importancia y relación con la CTCi y la creación artística. Proponemos un aumento progresivo de las becas de posgrado.
B. Redefinición de la excelencia y trayectorias académicas: Proponemos potenciar el desarrollo académico como un recorrido institucional, no solo individual, fortaleciendo el reconocimiento de la diversidad de contribuciones en las distintas disciplinas. Avanzaremos hacia evaluaciones integrales y transparentes y formativas, que combinen criterios comunes con adecuaciones disciplinarias, incorporando métricas de impacto social, relevancia artística y cultural, junto con la productividad científica.
C. Atracción y retención de talento en ciencia, tecnología, innovación, creación artística y humanidades: Implementaremos una política activa para atraer talento académico global y mejoraremos los procesos de contratación, a través de comisiones que contemplen los principios de transparencia y equidad e incluyan miembros externos a la unidad académica. Diseñaremos un programa para facilitar los retiros dignos de los académicos/as.
D. Internacionalización efectiva: Fortaleceremos una estrategia de acciones transversales, con metas y financiamiento claros, promoviendo asociaciones con instituciones extranjeras para doble titulación, cotutelas doctorales, fondos semilla para proyectos internacionales y una política de comunicación científica en inglés. Se rediseñará la oficina de Relaciones Internacionales, para estimular integralmente la asociación estratégica en pregrado, posgrado, investigación, creación artística e innovación.
VINCULACIÓN CON EL MEDIO, CULTURA Y COMUNICACIÓN PÚBLICA PARA UN DESARROLLO JUSTO
A. De la extensión a la co-creación: Impulsaremos la creación de laboratorios Territoriales Permanentes (Living Labs) y la colaboración con Centros de Estudio existentes en temas clave como educación pública, envejecimiento, cambio climático y desarrollo productivo regional, que sirvan de espacios de investigación, innovación y formación para nuestros estudiantes.
B. Curricularización de la vinculación con el medio: Proponemos la integración de experiencias territoriales en la formación de pregrado y posgrado, sistematizando y potenciando las buenas prácticas que ya existen en algunas facultades.
C. Patrimonio como misión pública activa: Fortaleceremos la nueva política institucional que articule y que atienda las necesidades de infraestructura y recursos de museos, archivos, colecciones, cineteca y bienes patrimoniales, proyectando el patrimonio universitario hacia la docencia, la extensión, la memoria y la vida cultural del país.
D. Comunicación pública del conocimiento: Crearemos un Centro Público de Comunicación de las Ciencias y las Humanidades para visibilizar estratégicamente el aporte de la universidad en las ciencias, la tecnología, las humanidades, las artes y las diversas disciplinas que cultivamos. Asimismo, fortaleceremos la formación de académicos y académicas en divulgación y abriremos nuestras plataformas de conocimiento a la ciudadanía.
E. Cultura y presencia pública universitaria: Reforzaremos el papel cultural de la Universidad de Chile como actor de referencia nacional, ampliando su capacidad de incidencia en debates públicos, circulación de saberes y acceso democrático a bienes culturales y académicos.
BIENESTAR, DERECHOS E INSTITUCIONALIDAD UNIVERSITARIA
Apoyaremos el trabajo académico estratégicamente y reconoceremos toda su diversidad.
A. Salud mental y bienestar integral: Integraremos el bienestar socioemocional en la universitaria, fortaleceremos la prevención y el acompañamiento temprano, y promoveremos indicadores de calidad de vida para orientar decisiones institucionales, que beneficien a todos los integrantes de nuestra comunidad.
B. Convivencia e institucionalidad: Fortaleceremos los mecanismos de diálogo triestamental y activaremos el rol del Defensor Universitario para anticipar y procesar conflictos con reglas claras, resguardando la continuidad de la vida académica.
C. Diversidad e inclusión: Mejoraremos las medidas de acompañamiento y apoyo para estudiantes con discapacidad y de alta vulnerabilidad social.
D. Equidad de género: Profundizaremos la implementación de nuestra política de género, y la producción de evidencia sobre brechas e inequidades. Además, promoveremos una formación básica en género y derechos humanos como parte de la misión pública universitaria.
E. Derechos y liderazgo público: Proyectaremos a la Universidad de Chile como referente en debates públicos sobre derechos, equidad e inclusión, fortaleciendo su capacidad de incidencia y su contribución al sistema de educación superior del país.
F. Desarrollo de las carreras académicas y funcionarias, de políticas de remuneraciones: Promoveremos estas carreras mediante el fortalecimiento del perfeccionamiento técnico-profesional y tecnológico, promoveremos intercambios académicos, funcionarios y estudiantiles internos y externos a la universidad. Avanzaremos de manera progresiva en una política de remuneraciones más justa, transparente y acorde a las responsabilidades y trayectorias laborales.
INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO CON SENTIDO PÚBLICO
A. Formación transversal en innovación y emprendimiento: Impulsaremos una trayectoria formativa abierta a estudiantes de pregrado y posgrado de las distintas facultades, articulada con la estructura curricular existente y orientada al desarrollo de capacidades para promover innovación con sentido público.
B. Rutas institucionales de impacto: Desarrollaremos trayectorias claras para acompañar el tránsito desde resultados de investigación hacia validación, transferencia, adopción, vinculación con el sector privado e implementación.
C. Validación, regulación y escalamiento: Fortaleceremos capacidades institucionales de apoyo experto para que la proyección externa de resultados no dependa exclusivamente del esfuerzo individual de cada equipo académico.
D. Descentralización solidaria por nodos: Promoveremos un modelo de capacidades distribuidas, donde distintas unidades desarrollen integralmente la innovación, transferencia y desarrollo de proyectos, con coordinación central y soporte compartido.
E. Reconocimiento del impacto en la carrera académica: Impulsaremos la incorporación gradual y explícita de la innovación y el impacto en la evaluación, promoción y trayectoria académica, ampliando el marco de contribución universitaria.